學(xué)前教育中有效應(yīng)用科學(xué)游戲的實踐探索

摘 要：隨著素質(zhì)教育的深入發(fā)展，不少幼兒教師逐漸重視在教育教學(xué)中培養(yǎng)幼兒的科學(xué)意識，并做出了相應(yīng)的探索，如積極探索科學(xué)游戲在幼兒教育中的合理化應(yīng)用，以期提高幼兒學(xué)前教育工作的質(zhì)量。文章從幼兒學(xué)前教育改革入手，對有效應(yīng)用科學(xué)游戲的措施進(jìn)行探究，旨在發(fā)揮幼兒教育中科學(xué)游戲的重要作用，帶動幼兒主動參與科學(xué)游戲探索活動，在幼兒教育階段有效滲透科學(xué)素養(yǎng)教育。（剩余4542字）