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用字母表示數(shù):形成與發(fā)展學(xué)生的符號意識

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新課標(biāo)指出,“數(shù)量關(guān)系”主要是用符號(包括數(shù))或含有符號的式子表達(dá)數(shù)量之間的關(guān)系或規(guī)律。學(xué)生經(jīng)歷在具體情境中運用數(shù)量關(guān)系解決問題的過程,感悟加法模型和乘法模型的意義,提高發(fā)現(xiàn)和提出問題、分析和解決問題的能力,形成模型意識和初步的應(yīng)用意識。

本文從用字母表示數(shù)的意義與價值分析和用字母表示數(shù)的教學(xué)實施兩個方面,闡述如何通過教學(xué)用字母表示數(shù),形成和發(fā)展學(xué)生的符號意識。(剩余8017字)

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