數(shù)學(xué)實驗教學(xué)法在小學(xué)生量感思維培養(yǎng)中的運用

打開文本圖片集

數(shù)學(xué)中的“量感”主要是指對事物的可測量屬性及大小關(guān)系的直觀感知，這種直觀感知實際上是對面積、長度、質(zhì)量、時間等的直觀感知。數(shù)學(xué)實驗作為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一種創(chuàng)新方式，強調(diào)通過動手操作、觀察分析來探索數(shù)學(xué)規(guī)律與概念。它不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能進一步促進學(xué)生內(nèi)化知識，

將數(shù)學(xué)實驗融入課堂打破了從講授到接受這一傳統(tǒng)、單一的教學(xué)方式，倡導(dǎo)“做中學(xué)”先進的教學(xué)理念，鼓勵學(xué)生通過動手操作、親身體驗來發(fā)現(xiàn)潛在的數(shù)學(xué)規(guī)律，從而有效解決實際問題。（剩余3140字）