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相較于“數(shù)與代數(shù)”和“圖形與幾何”領(lǐng)域，“統(tǒng)計與概率”領(lǐng)域的知識體系成熟較晚。隨著信息時代的新發(fā)展、新要求，它也引起了數(shù)學教育研究者的廣泛關(guān)注。2024年7月，第15屆國際數(shù)學教育大會（ICME-15）在澳大利亞悉尼召開，“統(tǒng)計的教與學”作為其中一個專題，為國際數(shù)學教育教學研究者交流統(tǒng)計教學研究的最新成果提供了討論平臺。（剩余6151字）
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國際統(tǒng)計推理教學的研究進展與教學啟示
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