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學(xué)齡前兒童心理健康教育的策略研究

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當(dāng)今社會(huì)對(duì)兒童的心理健康教育關(guān)注力度逐漸加強(qiáng),著重點(diǎn)主要是它對(duì)兒童成長(zhǎng)所造成的影響。幼兒的身體、動(dòng)作、語(yǔ)言、認(rèn)知、情感、思維、身體機(jī)能、社會(huì)性等方面都處在發(fā)展階段中。一般來說,幼兒的情緒控制能力是比較弱的,很容易受到周圍人或事的影響,變得激動(dòng)易怒,情緒起伏很大。而4至6周歲,是兒童形成健全自主意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期。(剩余3075字)

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