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和諧的課堂猶如一汪清泉，泉水清澈，流水叮咚讓人心曠神怡，耳聰目明。優(yōu)秀的課堂不應是要求嚴苛、不茍言笑的教師與唯唯諾諾、言聽計從的學生之間的組合，而是師生相互合作、一唱一和的默契配合。良好的師生情誼有助于提升學生的學習熱情與學習興趣，將教師與學生的信念和目標擰成一股繩，勁兒往一處使，在師生的思想碰撞中摩擦出火花，為課堂增添活力，充分調(diào)動學生學習的自主性與積極性。（剩余2795字）
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在語文教學中實施和諧教育的實踐探索
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