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在教育改革不斷深化的背景下，五育融合已成為新時代教育發(fā)展的重要理念與趨勢，《中國教育現(xiàn)代化2035》明確強(qiáng)調(diào)要“更加注重學(xué)生全面發(fā)展，大力發(fā)展素質(zhì)教育，促進(jìn)德育、智育、體育、美育和勞動教育的有機(jī)融合”.高中物理作為一門基礎(chǔ)自然科學(xué)課程，不僅承擔(dān)著傳授物理知識與技能的任務(wù)，還蘊含著豐富的育人元素，對學(xué)（剩余4327字）
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五育融合視角下高中物理育人元素的挖掘與應(yīng)用
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