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在新時(shí)代的教育浪潮中，“四新”背景即新教材、新課標(biāo)、新高考、新評(píng)價(jià)，為高中物理教學(xué)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇.大單元深度教學(xué)策略作為提升學(xué)生學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)核心素養(yǎng)的重要手段，正日益受到教育界的關(guān)注.本研究以“四新”背景為切入點(diǎn)，深入分析了高中物理大單元深度教學(xué)的必要性及其實(shí)施策略，力求為物理教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展（剩余4402字）
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“四新”背景下高中物理大單元深度教學(xué)策略研究
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