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小學(xué)課后作業(yè)設(shè)計的有效性探究

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隨著時代的不斷進(jìn)步，教學(xué)課標(biāo)理念不斷改變，然而在面臨“雙減”課標(biāo)理念下的小學(xué)課程教學(xué)中，教師應(yīng)將課后復(fù)習(xí)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生對地理特征的興趣、思考教輔練習(xí)內(nèi)容中的問題、解答教師課后設(shè)計的課后作業(yè)等方面，這樣可以使學(xué)生有目的地復(fù)習(xí)，并且可以不斷去助力高效小學(xué)課程教學(xué)的施教，由此來提高學(xué)生對各科課程的學(xué)習(xí)效率。（剩余4049字）

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