淺談高中思政課堂中家國情懷的滲透

從未來的發(fā)展趨勢來看，要推動新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展，就需要實現(xiàn)創(chuàng)新鏈和產(chǎn)業(yè)鏈的深度融合和有機銜接?；诖?，教師需要根據(jù)未來產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，以“五育并舉”為紐帶，塑造好“人才鏈”，培養(yǎng)具有家國情懷的創(chuàng)新型、復合型的高素質(zhì)人才。在高中思政課堂中，教師要積極滲透家國情懷教育，優(yōu)化教學策略，講好紅色故事，同時，聚焦國內(nèi)國際發(fā)展形勢，幫助學生筑牢國家安全意識，點燃青春夢想，實現(xiàn)課程育人、文化育人、活動育人。（剩余4243字）