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巧用智慧故事提升學(xué)生思維能力

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思維能力是語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)之一。在教學(xué)中,教師要充分利用學(xué)科資源,關(guān)注并培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,激發(fā)學(xué)生思維的火花,讓課堂成為學(xué)生“思維的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”。

《田忌賽馬》是統(tǒng)編版語(yǔ)文教材五年級(jí)下冊(cè)第六單元的一篇課文,這一單元的語(yǔ)文要素是“了解人物的思維過(guò)程,加深對(duì)課文內(nèi)容的理解”。教師以學(xué)校讀書(shū)節(jié)“講述智慧故事,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”宣講活動(dòng)為依托,設(shè)計(jì)相應(yīng)的活動(dòng),提升學(xué)生的思維能力。(剩余1441字)

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