以循證教研為翼，構(gòu)建素養(yǎng)成長(zhǎng)型課堂新范式

循證教研，是借助證據(jù)推進(jìn)教研科學(xué)化和專業(yè)化的活動(dòng)，是一種重視用證據(jù)指導(dǎo)實(shí)踐的理念，也是一種運(yùn)用證據(jù)解決實(shí)踐問(wèn)題的思維。在數(shù)字化時(shí)代，技術(shù)賦能為開(kāi)展循證教研提供了便捷高效的工具，為教學(xué)“鏡像式把脈”提供了數(shù)據(jù)支撐。但循證教研不是簡(jiǎn)單的畫圖表、看數(shù)據(jù)，而要以數(shù)字化為契機(jī)，撬動(dòng)教研、教學(xué)理念與方式的整體變革。（剩余3547字）