優(yōu)質(zhì)均衡的義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展：歷史脈絡(luò)、核心經(jīng)驗(yàn)與未來展望

優(yōu)質(zhì)均衡的義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展就是中國式教育現(xiàn)代化發(fā)展的新時(shí)代路向。本研究基于廣義的中國教育政策文本分析，包括法律法規(guī)、黨的十五大至黨的二十大報(bào)告、教育部2000—2023年工作要點(diǎn)、教育部2000—2023年公報(bào)等，系統(tǒng)清晰地闡述中國式教育現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程中優(yōu)質(zhì)均衡的義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展的歷史脈絡(luò)、核心經(jīng)驗(yàn)與未來展望。（剩余5718字）