單元整合視域下勸諫文教學的創(chuàng)新
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單元整合視域下勸諫文教學創(chuàng)新就是打破傳統(tǒng)教學的局限，將分散的勸諫文有機融合，從多元角度設計教學內容與活動，讓學生在深度探究中理解勸諫文的魅力，掌握勸諫的藝術，提升綜合素養(yǎng)。
一、單元整合視域下勸諫文教學內容的創(chuàng)新
1.主題整合：挖掘勸諫文的多元主題
將多篇勸諫作品按照主題進行整合講解，可輔助學生進一步深化對該類作品體現(xiàn)的社會現(xiàn)象及文化價值等方面的認識。（剩余4079字）