傳統(tǒng)文化視角下民間游戲在幼兒體能鍛煉中的創(chuàng)新應(yīng)用策略

摘 要：本文從傳統(tǒng)文化視角出發(fā)，探討了民間游戲在幼兒體能鍛煉中的創(chuàng)新應(yīng)用策略。通過分析民間游戲的文化內(nèi)涵與教育價(jià)值，結(jié)合當(dāng)前幼兒園體能鍛煉的現(xiàn)狀，提出了五個(gè)具體做法，旨在通過創(chuàng)新應(yīng)用民間游戲，提升幼兒體能鍛煉的效果，同時(shí)促進(jìn)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。

關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)文化 民間游戲 幼兒體能鍛煉 DOI：10.12278/j.issn.2097-5309.2025.02.052

幼兒階段是身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，科學(xué)合理的體育活動(dòng)對(duì)于促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。（剩余5333字）