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〔摘 要〕 在信息技術(shù)高速發(fā)展的背景下,“微時(shí)代”已經(jīng)來(lái)臨,并對(duì)教育界產(chǎn)生了非常深刻的影響,促使傳統(tǒng)的教學(xué)模式逐漸向著利用微課進(jìn)行教學(xué)的方向轉(zhuǎn)變。特別是在小學(xué)信息科技教學(xué)過(guò)程中,利用微課進(jìn)行教學(xué)能夠更加詳細(xì)和生動(dòng)地講解知識(shí)點(diǎn),更好地幫助小學(xué)生理解信息科技中的知識(shí)內(nèi)容。(剩余4406字)
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