利用思維可視化工具開拓學(xué)生高階思維

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〔摘    要〕  科學(xué)思維是核心素養(yǎng)之核心，在科學(xué)思維培養(yǎng)過程，尤其是高階思維培養(yǎng)過程中，存在思維方式難以突破從非本質(zhì)到本質(zhì)、從相關(guān)到因果關(guān)聯(lián)、從具象到抽象、從零散到結(jié)構(gòu)化的現(xiàn)實(shí)困境。思維可視化將抽象的科學(xué)知識及不可見的思維過程可視化直觀呈現(xiàn)，為思維搭建發(fā)展支架，走出以上高階思維發(fā)展困境。（剩余4038字）