核心素養(yǎng)背景下初中物理課堂教學(xué)策略

——以“電流與電壓和電阻的關(guān)系”為例

初中階段，物理是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維、科學(xué)探究能力的關(guān)鍵科目，立足核心素養(yǎng)角度，教師應(yīng)當(dāng)重視更新教學(xué)理念，創(chuàng)新教學(xué)模式，為學(xué)生構(gòu)建高效課堂，以鍛煉學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力。本文以人教版物理“電流與電壓和電阻的關(guān)系”為例，從創(chuàng)設(shè)生活情境、鼓勵學(xué)生質(zhì)疑、小組合作開展實驗探究、發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢等角度，詳細闡述核心素養(yǎng)背景下初中物理課堂教學(xué)的具體措施，希望能夠為相關(guān)教師帶來理論與實踐的參考。（剩余5426字）