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一、設(shè)計(jì)思路
在初中歷史教學(xué)中，史料是一種主要的資源，特別是游記史料，獨(dú)特的題材、紀(jì)實(shí)的內(nèi)容和豐富的價(jià)值頗引人關(guān)注。為此，如何利用游記史料推進(jìn)初中歷史教學(xué)的深人成了教學(xué)研究的熱點(diǎn)話題。本文以“唐朝的中外文化交流”為例，對(duì)其中史料資源的運(yùn)用策略進(jìn)行探究，望能夠進(jìn)一步挖掘史料資源的價(jià)值，提高初中歷史教學(xué)質(zhì)量。（剩余5054字）
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史料資源輔助初中歷史教學(xué)深人的實(shí)踐案例
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