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核心素養(yǎng)導向下小學信息科技智慧課堂教學模式構建研究

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【摘要】隨著國家對教育的不斷重視，做好小學信息科技教學工作，為充分調動學生學習積極性，通過實施智慧課堂教學模式，發(fā)揮信息技術的重要作用，這對相關教師提出了更高的教學要求。尤其是在核心素養(yǎng)導向下，更注重學生的全面發(fā)展，智慧課堂教學模式的構建，需要教師積極轉變傳統(tǒng)教學理念，更新現(xiàn)有教學方法，要樹立創(chuàng)新意識，利用信息化手段，不斷優(yōu)化現(xiàn)有小學信息科技課堂教學內容。（剩余4379字）

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