核心素養(yǎng)背景下初中數(shù)學(xué)項(xiàng)目式教學(xué)應(yīng)用

【摘要】在核心素養(yǎng)理念的影響下，初中數(shù)學(xué)教師創(chuàng)新數(shù)學(xué)教學(xué)模式，以項(xiàng)目式教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生自主開展數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，遷移和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)來解決數(shù)學(xué)難題，探索數(shù)學(xué)邏輯和規(guī)律。數(shù)學(xué)項(xiàng)目式教學(xué)活動(dòng)要求設(shè)計(jì)科學(xué)的數(shù)學(xué)主題，合理分解項(xiàng)目任務(wù)，讓學(xué)生能夠在項(xiàng)目學(xué)習(xí)中提高數(shù)學(xué)能力，加強(qiáng)數(shù)學(xué)素養(yǎng)。本文論述了核心素養(yǎng)背景下初中數(shù)學(xué)項(xiàng)目式教學(xué)的基本特點(diǎn)、設(shè)計(jì)原則和策略研究，為初中數(shù)學(xué)教學(xué)模式創(chuàng)新提供思路。（剩余4312字）