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摘要隨著國家資源環(huán)境需求結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化,地勘行業(yè)在不斷地調(diào)整和發(fā)展,從傳統(tǒng)的礦產(chǎn)地質(zhì)向城市地質(zhì)、環(huán)境地質(zhì)、災(zāi)害地質(zhì)、旅游地質(zhì)等不同的領(lǐng)域進(jìn)行了工作重心的遷移。在資源勘查類專業(yè)教學(xué)過程中,教師應(yīng)積極適應(yīng)行業(yè)發(fā)展新需求、新要求,強(qiáng)化崗位技能的培養(yǎng),以培養(yǎng)高質(zhì)量的技術(shù)型人才為目標(biāo)進(jìn)行課程教學(xué)模式的改革與探索。(剩余5808字)
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基于地勘行業(yè)發(fā)展遷移的資源勘查類專業(yè)課程教學(xué)模式改革與探索
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