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摘 要：隨著新課改的實施和推動，培育高中生的“核心素養(yǎng)”，得到了越來越多的各行各業(yè)人士的普遍關注。在日常的高中物理教學中，教師要摒棄傳統(tǒng)的灌輸式教學方式，以提升教師的教學速度和學生的學習速度，以及提高高中學生對物理課程的踴躍性，革新教師的教學方式，逐漸提升學生的核心素質(zhì)，以此，構筑高水準、高能的教學講堂。（剩余4855字）
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核心素養(yǎng)背景下高中物理高效課堂的構建
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