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摘 要：隨著社會時代的進步，我國教育教學的體制也隨之發(fā)生了變革。在這樣的背景下，新型教學模式不斷衍生，多元化的教學舉措更是層出不窮，群文閱讀的教學模式也在這樣的環(huán)境中逐漸興起。群文閱讀的教學模式主要是將一組主題文章進行組合閱讀的方式來讓學生展開知識討論，將學生代入到真實的教學情境中，強調(diào)對學生的意識引導，讓學生主動進入到閱讀文本中，深入體悟文章思想與內(nèi)容的過程。（剩余4931字）
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