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別開生面教閱讀 以生為本促成長

——以“當我們的青春與古詩相遇”主題閱讀活動為例

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摘  要:面對當前高中生文學作品閱讀量匱乏、閱讀面狹窄以及高考語文閱讀題量不斷增加等現(xiàn)狀,激發(fā)學生廣泛的閱讀興趣,努力擴大學生的閱讀視野就變得迫在眉睫。教師除了要重視閱讀教學,更需要通過各種閱讀活動課,促進學生學會正確、自主地選擇閱讀材料,讀好書,讀整本書,豐富自己的精神世界,提高文化品位。(剩余2993字)

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