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《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡稱“語文新課標(biāo)”）在課程實施部分提出：“從學(xué)生語文生活實際出發(fā)，創(chuàng)設(shè)豐富多樣的學(xué)習(xí)情境?！闭鎸嵡榫硠?chuàng)設(shè)是培養(yǎng)學(xué)生語文核心素養(yǎng)的重要載體，但在初中語文教學(xué)中，有些教師出現(xiàn)了為情境而情境的現(xiàn)象，把情境教學(xué)當(dāng)成了課堂上一種外在的點綴，使情境教學(xué)陷入有形無實的境地。（剩余2818字）
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初中語文教學(xué)中真實情境創(chuàng)設(shè)思考
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