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信息化思維助力園本課程數(shù)字資源庫的構(gòu)建

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隨著信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,推進(jìn)教育信息化已然成為教育現(xiàn)代化和教育強(qiáng)國建設(shè)的重要舉措。學(xué)前教育作為我國教育體系的重要組成部分,是學(xué)校教育的起點(diǎn),對構(gòu)建高質(zhì)量教育體系發(fā)揮著基礎(chǔ)性作用,但學(xué)前教育信息化在教育現(xiàn)代化進(jìn)程中仍是薄弱環(huán)節(jié)。立足園所“和·樂”文化體系,針對園本課程資源流失問題,提出以信息化思維重構(gòu)資源建設(shè)范式。(剩余3584字)

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