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開啟邏輯之門:小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練方法探究

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中圖分類號:G623.5 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1673-8918(2025)26-0090-04

新課程改革背景下,在小學(xué)數(shù)學(xué)教育中,數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)具有重要的作用,也是數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)中的關(guān)鍵一環(huán)。小學(xué)階段是學(xué)生認(rèn)知和思維發(fā)展的關(guān)鍵期,數(shù)學(xué)思維不僅能幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識,還能促進(jìn)其思維能力的發(fā)展。(剩余6259字)

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