基于個體差異的體育分層教學(xué)思考
在初中體育教學(xué)中，由于學(xué)生的素質(zhì)認(rèn)知等的不同，在學(xué)習(xí)上存在較大的個體差異。傳統(tǒng)的教學(xué)模式并未充分考慮學(xué)生的這一個體差異，而是通過統(tǒng)一教學(xué)，落實教學(xué)目標(biāo)。為此，初中體育可以采用分層教學(xué)的方法，針對不同類型的學(xué)生采取不同的教學(xué)模式和教學(xué)內(nèi)容，促使學(xué)生都能得以發(fā)展。
在素質(zhì)教育背景下，初中體育的教學(xué)有了新的要求。（剩余4844字）