3D打印技術(shù)結(jié)合案例教學(xué)法在高職口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用

摘 要 高職口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)教學(xué)是將口腔醫(yī)生與醫(yī)院口腔科相銜接的重要橋梁，主要培養(yǎng)具備口腔醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)與臨床技能的高素質(zhì)專業(yè)人才。然而，隨著科技的日益革新和教學(xué)理念的持續(xù)深化，傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)技術(shù)課堂教學(xué)逐漸顯現(xiàn)出局限性，亟須變革與升級(jí)。因此，為了克服這種局限性，提升高職口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)生的臨床思維和實(shí)踐能力，文章提出將3D打印技術(shù)與案例教學(xué)模式相結(jié)合，深入探索其在高職口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用，以提高口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多具備實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)人才。（剩余5698字）