產(chǎn)教融合視域下中高職貫通人才培養(yǎng)路徑研究

摘 要 本研究聚焦于產(chǎn)教融合視域，探索中高職貫通人才培養(yǎng)路徑，針對全球經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與我國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展背景下技術(shù)技能人才短缺的現(xiàn)狀，深入剖析當(dāng)前人才培養(yǎng)體系中存在的問題，從優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、深化校企合作、建立產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向?qū)W院、強(qiáng)化“四鏈”融合以及完善評價體系等方面提出策略，構(gòu)建與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密對接的一體化培養(yǎng)模式，為推動我國職業(yè)教育轉(zhuǎn)型升級提供理論依據(jù)與實(shí)踐路徑，助力技術(shù)技能型人才的精準(zhǔn)培養(yǎng)與高效供給。（剩余6392字）