基于虛擬仿真技術(shù)的職業(yè)教育教學(xué)模式改革

摘 要 在教育信息化大背景下，職業(yè)教育同樣需要引入并應(yīng)用各類新興信息化技術(shù)，確保和提升教育教學(xué)質(zhì)量。受此影響，很多職業(yè)院校對虛擬仿真技術(shù)高度重視，并在具體的應(yīng)用實踐中取得了相應(yīng)的成果，對職業(yè)教育教學(xué)模式作出創(chuàng)新探索。文章首先對虛擬仿真技術(shù)進行了簡要的闡述，其次分析了該技術(shù)在職業(yè)教育教學(xué)中的現(xiàn)實價值，最后提出了具體的策略，為基于虛擬仿真技術(shù)創(chuàng)新改革職業(yè)教育教學(xué)模式提供指導(dǎo)。（剩余5524字）