信息化：讓數(shù)學(xué)課堂展現(xiàn)精彩

隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，在教學(xué)中，教師要有效引入信息技術(shù)，活躍課堂氛圍，發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)思維，促進(jìn)學(xué)生的自主探究；要將信息化資源與數(shù)學(xué)知識進(jìn)行融合，通過電子交互平臺以及微課資源等，發(fā)揮在線學(xué)習(xí)平臺的優(yōu)勢，引導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作探究，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

一、運(yùn)用信息技術(shù)，優(yōu)化課堂導(dǎo)入

（一）創(chuàng)設(shè)生活情境，激發(fā)探究興趣

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境能激發(fā)學(xué)生的探究興趣，幫助學(xué)生快速獲取信息，掌握基礎(chǔ)知識。（剩余4161字）