注冊帳號丨忘記密碼?
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額,充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
近年來,人工智能領(lǐng)域的突破性進展對教育領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠影響。傳統(tǒng)音樂教學模式面臨巨大挑戰(zhàn),音樂教師需要重新審視自身價值、調(diào)整自身定位與專業(yè)發(fā)展,提升專業(yè)競爭力與職業(yè)發(fā)展能力,增強智能素養(yǎng)培育,提升智慧教學能力,從經(jīng)驗教學走向智慧教學,從知識傳播者轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)質(zhì)音樂資源發(fā)掘者和篩選者,從教學掌控者轉(zhuǎn)變?yōu)槊烙逃膮f(xié)同者和引導者。(剩余2148字)
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
人工智能時代音樂教師的角色轉(zhuǎn)變與重塑
文章價格:3.00元
當前余額:100.00
閱讀
您目前是文章會員,閱讀數(shù)共:0篇
剩余閱讀數(shù):0篇
閱讀有效期:0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話:400-106-1235
舉報郵箱:longyuandom@163.com