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人工智能時代高校輔導(dǎo)員思政教育工作的現(xiàn)實挑戰(zhàn)與提升路徑

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引言

在大數(shù)據(jù)、超級算力、腦科學(xué)等新理論新技術(shù)的驅(qū)動下,人工智能作為新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的主要驅(qū)動力量正深刻影響著人類生活和生產(chǎn)方式。當(dāng)前“人工智能+教育”的深度融合正在促成教育的變革與創(chuàng)新。作為大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,高校輔導(dǎo)員的思政教育成效直接影響人才培養(yǎng)的質(zhì)量和方向。隨著人工智能嵌入思想政治教育領(lǐng)域,其正在從單純的教育輔助工具逐步演化成一種教育治理理念和教育治理方式,并通過賦能催生智能思政的新形態(tài)[1。(剩余5304字)

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