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引言
《湖南省促進(jìn)學(xué)生心理健康條例》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》）的頒布實(shí)施，標(biāo)志著學(xué)生心理健康工作從道德呼吁、行政推動(dòng)邁入了法治保障的新紀(jì)元。該條例系統(tǒng)整合了家庭、學(xué)校、政府、醫(yī)療、社會(huì)及法律責(zé)任等關(guān)鍵要素，構(gòu)建了覆蓋全鏈條的法治保障體系，對(duì)深化法治育人理念、健全心理健康服務(wù)體系、提升技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量具有里程碑意義。（剩余5392字）
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法治育人視域下高職院校心理健康教育的融合與實(shí)踐
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