數(shù)字化賦能高校思想政治教育的價(jià)值意蘊(yùn)與路徑探析

引言

在教育領(lǐng)域邁向數(shù)字化的浪潮中，推動教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型是邁向教育現(xiàn)代化和構(gòu)建教育強(qiáng)國的關(guān)鍵路徑與核心任務(wù)。在此背景下，需深入剖析數(shù)字化為高等教育中的思想政治教育帶來的深層價(jià)值與內(nèi)涵，同時(shí)，也要準(zhǔn)確把握當(dāng)前數(shù)字化在高校思想政治教育中遭遇的實(shí)際難題，進(jìn)而提出切實(shí)可行的實(shí)施策略，這在促進(jìn)高校思想政治教育的革新和構(gòu)筑教育強(qiáng)國方面起著關(guān)鍵作用。（剩余4944字）