鄉(xiāng)村振興背景下涉農(nóng)高職院校思政課建設的現(xiàn)實困境與突破策略

引言

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是新時代“三農(nóng)”工作的總抓手，對涉農(nóng)高職院校人才培養(yǎng)提出了新的要求。思政課作為落實立德樹人根本任務的關鍵課程，在培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興所需的高素質(zhì)技術技能人才中發(fā)揮著重要作用。然而，當前涉農(nóng)高職院校思政課建設仍面臨諸多困境，亟須探索有效的突破策略。本文通過分析涉農(nóng)高職院校思政課建設的現(xiàn)狀與問題，提出針對性的突破策略，以期為提升思政課教學效果、服務鄉(xiāng)村振興提供參考。（剩余5349字）