應(yīng)用型海洋科學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建與探索

摘  要：實(shí)踐教學(xué)體系是應(yīng)用型高校專業(yè)知識(shí)體系的重要形式和核心內(nèi)容，也是實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵所在。海洋科學(xué)是以調(diào)查為基礎(chǔ)的學(xué)科，其專業(yè)面廣，涉及的學(xué)科多、研究的問(wèn)題廣、交叉性強(qiáng)，對(duì)實(shí)踐教學(xué)的要求高。該文在研究海洋科學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，從實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科教融合、產(chǎn)教融合、課外科技活動(dòng)四個(gè)維度對(duì)本專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的不足及有效發(fā)展措施進(jìn)行充分探討，旨在為本專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)探尋正確的發(fā)展途徑，確保應(yīng)用型人才的培養(yǎng)質(zhì)量。（剩余7613字）