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摘 要:實踐教學(xué)體系是應(yīng)用型高校專業(yè)知識體系的重要形式和核心內(nèi)容,也是實現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵所在。海洋科學(xué)是以調(diào)查為基礎(chǔ)的學(xué)科,其專業(yè)面廣,涉及的學(xué)科多、研究的問題廣、交叉性強,對實踐教學(xué)的要求高。該文在研究海洋科學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,從實驗教學(xué)、科教融合、產(chǎn)教融合、課外科技活動四個維度對本專業(yè)實踐教學(xué)體系的不足及有效發(fā)展措施進行充分探討,旨在為本專業(yè)的實踐教學(xué)探尋正確的發(fā)展途徑,確保應(yīng)用型人才的培養(yǎng)質(zhì)量。(剩余7613字)
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應(yīng)用型海洋科學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建與探索
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