“智能制造”背景下醫(yī)療器械維護(hù)與管理專業(yè)課程體系構(gòu)建研究

【摘  要】 《中國(guó)制造2025》明確將醫(yī)療器械列為十大重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域之一，旨在推進(jìn)我國(guó)智能制造的建設(shè)進(jìn)程。為準(zhǔn)確把握市場(chǎng)定位，各院校深入調(diào)研了醫(yī)療器械行業(yè)的崗位需求，并結(jié)合高職類辦學(xué)層次及生源的實(shí)際情況，確定了人才培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求，嘗試解決當(dāng)前醫(yī)療器械維護(hù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)與社會(huì)需求之間的錯(cuò)位問(wèn)題。（剩余4687字）