深度學(xué)習(xí)視域下“當(dāng)代文化參與”學(xué)習(xí)任務(wù)群的教學(xué)研究

摘 要：隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，當(dāng)代文化現(xiàn)象層出不窮，文化多樣性日益凸顯。在這樣的背景下，如何引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和參與當(dāng)代文化生活，學(xué)習(xí)剖析、評價文化現(xiàn)象，積極參與中國特色社會主義先進(jìn)文化的傳播和交流，增強文化自信，成為教育的重要課題。新《課標(biāo)》明確提出，要培養(yǎng)具有國際視野和家國情懷的現(xiàn)代公民，而“當(dāng)代文化參與”學(xué)習(xí)任務(wù)群正是為實現(xiàn)這一目標(biāo)而設(shè)計。（剩余5252字）