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當(dāng)前,基礎(chǔ)教育改革強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)學(xué)科的核心素養(yǎng).傳統(tǒng)“碎片化”教學(xué)易導(dǎo)致學(xué)生機(jī)械記憶公式、難以形成深層認(rèn)知,而核心概念教學(xué)比較契合這一教學(xué)目標(biāo).本文結(jié)合物理學(xué)科特點(diǎn),探索以核心概念為錨點(diǎn)的教學(xué)重構(gòu)路徑,旨在促進(jìn)學(xué)生知識(shí)體系化、思維結(jié)構(gòu)化,為發(fā)展學(xué)生科學(xué)探究能力與終身學(xué)習(xí)能力提供實(shí)踐支持.
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高中物理核心概念的建構(gòu)與實(shí)踐
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