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新高考背景下高中物理復(fù)習(xí)課教學(xué)策略探究

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1引言

隨著新高考改革的深人實施，高中物理教學(xué)面對著新的挑戰(zhàn)與機遇.傳統(tǒng)的物理教學(xué)模式已無法充分滿足新高考對學(xué)生全面素質(zhì)和創(chuàng)新能力的更高要求，物理復(fù)習(xí)課作為高考備考的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，迫切需要實施更為科學(xué)和有效的教學(xué)方法.然而，當(dāng)前物理教學(xué)實踐中仍存在師資力量薄弱、教學(xué)資源不足、教學(xué)方法單一等問題，這些問（剩余4740字）

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