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從圖像和情境表征體會(huì)電磁場(chǎng)雙空間的相互轉(zhuǎn)換

——以2024年高考新課標(biāo)卷物理壓軸題為例

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【摘要】帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)或磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)模型對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常熟悉,解題時(shí)已經(jīng)形成完整的模式.因此,題目打破常規(guī)出題方式,通過(guò)創(chuàng)設(shè)新情境表征方式,利用學(xué)生比較陌生的vx-vy圖像引導(dǎo)其思考帶電粒子在勻強(qiáng)電磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)速度空間和物理空間的相互轉(zhuǎn)換,擺脫解題僵化的困境,使學(xué)生思維更加靈活,體會(huì)圖像為解題帶來(lái)(剩余2360字)

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