教學(xué)評(píng)一體化”視域下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略

【中圖分類(lèi)號(hào)】G623.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】2095-3089（2025）09-0163-03

數(shù)學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和邏輯能力方面發(fā)揮著重要作用，而小學(xué)所接觸的知識(shí)面較基礎(chǔ)，所以教師應(yīng)當(dāng)抓住小學(xué)生的心理，不斷創(chuàng)新課堂模式，調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，讓學(xué)生愿意投入到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中來(lái)，在學(xué)習(xí)中逐步完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維。（剩余3877字）