初中語(yǔ)文新教材“閱讀綜合實(shí)踐”教學(xué)實(shí)踐研究

——以七年級(jí)上冊(cè)第一單元“閱讀綜合實(shí)踐”為例

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【中圖分類號(hào)】G633.3 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2025）09-0010-03

修訂版統(tǒng)編初中語(yǔ)文教材中，“閱讀綜合實(shí)踐”屬于新增內(nèi)容，這是新教材體現(xiàn)新課標(biāo)理念的重要修訂，引導(dǎo)學(xué)生從單一的文本解讀走向深度閱讀、批判性思維和創(chuàng)造性表達(dá)，從而實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的融會(huì)貫通，能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的語(yǔ)文素養(yǎng)提升目標(biāo)。（剩余3190字）