核心素養(yǎng)視域下小學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)策略

【中圖分類號(hào)】G623.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2025）09-0037-03

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)面臨兩方面挑戰(zhàn)，一方面要側(cè)重傳授知識(shí)，另一方面要注重培養(yǎng)思維能力。核心素養(yǎng)理念下，數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)更為關(guān)鍵。傳統(tǒng)教學(xué)多注重知識(shí)記憶和習(xí)題演練，思維能力培養(yǎng)常被忽視。在助力學(xué)生全面發(fā)展方面，數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)能奠定其數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提升綜合素養(yǎng)。（剩余3812字）