小學(xué)低段語(yǔ)文大單元教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)對(duì)策

【中圖分類(lèi)號(hào)】G623.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2025)09-0148-03

小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科在學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展進(jìn)程中極為重要，它不僅筑牢學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)與文化積累的根基，促進(jìn)其思維能力的提升與情感認(rèn)知的成長(zhǎng)，為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)提供有力支撐，還在學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展中發(fā)揮著不可替代的作用，更對(duì)學(xué)生正確價(jià)值觀(guān)的塑造、審美能力的培養(yǎng)、人格的完善有至關(guān)重要的影響。（剩余4246字）