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項(xiàng)目式教學(xué)策略在初中數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的應(yīng)用

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新課標(biāo)將初中數(shù)學(xué)劃分為四個(gè)模塊,“綜合與實(shí)踐”為其中之一,旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,可以利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,側(cè)重學(xué)生問(wèn)題、創(chuàng)新和應(yīng)用意識(shí)的培養(yǎng)。在初中階段,綜合實(shí)踐活動(dòng)的組織可以選擇項(xiàng)目教學(xué)法完成,融合STEM理念,在具體項(xiàng)目當(dāng)中培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題能力。下文簡(jiǎn)要敘述初中數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的組織要求,并對(duì)項(xiàng)目式教學(xué)的應(yīng)用進(jìn)行探討,以供參考。(剩余3930字)

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