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幼兒園語言教學活動有效性策略的探討

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語言是人與人溝通和交流的紐帶，是人與人之間傳播信息的關鍵，隨著當今時代的發(fā)展，語言教學越來越重要。學齡前時期的幼兒正是培養(yǎng)語言能力的關鍵時期，在這個階段對幼兒開展語言教育，能夠幫助幼兒更好地積累語言知識，還能夠在交流中更好地提升語言表達能力，為幼兒以后的發(fā)展打下堅實的基礎。幼兒園語言教學活動，要求教師為幼兒創(chuàng)設一個使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應答的環(huán)境，鼓勵幼兒與成人、同伴交流，讓幼兒在應用中感受語言的作用，并體會表達的樂趣，最終促進幼兒語言表達能力的發(fā)展。（剩余3801字）

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